淺談?dòng)變憾鄤?dòng)癥的五種預(yù)防方法

發(fā)布時(shí)間：2016-01-26 13:57 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 作者：佚名編輯：摯愛(ài)的人伯賢 124人關(guān)注

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摘要:1、幼兒多動(dòng)癥預(yù)防要為兒童提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果環(huán)境不安靜，又是放電視又是開(kāi)收音機(jī)，或者親朋滿座，高談闊論，將會(huì)使孩子無(wú)法專心學(xué)習(xí)。因?yàn)閮和苋菀追?..

1、幼兒多動(dòng)癥預(yù)防要為兒童提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果環(huán)境不安靜，又是放電視又是開(kāi)收音機(jī)，或者親朋滿座，高談闊論，將會(huì)使孩子無(wú)法專心學(xué)習(xí)。因?yàn)閮和苋菀追中?，注意力很容易被周圍的環(huán)境所吸引。久而久之，會(huì)發(fā)生做事沒(méi)有系統(tǒng)，思考問(wèn)題沒(méi)有條理，東扯西拉，因此要為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，避免形成多動(dòng)癥的行為習(xí)慣。

2、父母不要逼孩子死讀書，要注意勞逸結(jié)合。如果不讓孩子休息，不停地讓其背書做作業(yè)，輸一長(zhǎng)，腦子會(huì)產(chǎn)生保護(hù)性抑制作用，于是人在學(xué)習(xí)，心在想其他事情，做事拖拖拉拉、慢條斯理，容易引起多動(dòng)癥。

3、不過(guò)于苛責(zé)孩子。多動(dòng)癥的治療不在一朝一夕，當(dāng)在教育孩子時(shí)不要給孩子過(guò)多的要求，孩子出現(xiàn)差錯(cuò)，家長(zhǎng)要多理解孩子，給孩子信心，讓孩子堅(jiān)持下來(lái)。治療多動(dòng)癥的過(guò)程中，應(yīng)堅(jiān)持循序漸進(jìn)的原則，切不可給孩子規(guī)定過(guò)多的條條框框，對(duì)孩子嚴(yán)加苛責(zé)。

4、幼兒多動(dòng)癥預(yù)防多鼓勵(lì)孩子。孩子患有多動(dòng)癥表現(xiàn)出一些不被人喜歡的行為，并非孩子所愿。自己也是多動(dòng)癥的受害者，本身他行為就讓周圍的人無(wú)法接納，輸一長(zhǎng)他心理也會(huì)受到很多負(fù)面的影響。作為多動(dòng)癥兒童的家長(zhǎng)，應(yīng)該保持更大的耐心，給孩子以鼓勵(lì)和支持。

5、保證孩子規(guī)律的生活。健康合理的生活方式，良好的生活習(xí)慣對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)非常重要。同樣，一個(gè)規(guī)律的生活習(xí)慣對(duì)多動(dòng)癥兒童的行為矯正，心理的健康成長(zhǎng)非常關(guān)鍵。因此，家長(zhǎng)朋友應(yīng)保持孩子有一個(gè)規(guī)律、良好的生活習(xí)慣。