摘要:孩子平時(shí)因?yàn)樽⒁饬Σ患?,上課魂不守舍,他們有能力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)總是心神不定,看著他坐在那里做作業(yè),像是思考的樣子,其實(shí)心思不知已經(jīng)跑到哪里去了。如果不及時(shí)...
孩子平時(shí)因?yàn)樽⒁饬Σ患?,上課魂不守舍,他們有能力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)總是心神不定,看著他坐在那里做作業(yè),像是思考的樣子,其實(shí)心思不知已經(jīng)跑到哪里去了。如果不及時(shí)治療兒童多動(dòng)癥,那么孩子可能會(huì)在以后出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難,兒童多動(dòng)癥的危害有的孩子因此出現(xiàn)留級(jí)、不能跟班、輟學(xué)等,這對(duì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)就以后的發(fā)展影響極大。
孩子會(huì)經(jīng)常說(shuō)謊、吹牛、怪動(dòng)作、違拗、對(duì)抗等來(lái)平衡自己的心態(tài)。如果不及時(shí)治療,孩子可能會(huì)受到多動(dòng)癥影響,導(dǎo)致性格和品德出現(xiàn)問(wèn)題,嚴(yán)重的會(huì)促使孩子以后走上錯(cuò)誤的道路,不僅毀了孩子還會(huì)危害家庭及社會(huì)。
成人以后,他們文化程度不高,缺乏技能,對(duì)學(xué)習(xí)工作不認(rèn)真,任性,沖動(dòng),人際關(guān)系不好,加上有些壞習(xí)慣,很難適應(yīng)社會(huì),也不受社會(huì)歡迎,兒童多動(dòng)癥的危害不能成為一個(gè)有用的人,人格被扭曲,容易走上歧途。
多動(dòng)癥兒童長(zhǎng)大后,近一半兒童的多動(dòng)現(xiàn)象會(huì)消失,兒童多動(dòng)癥的危害但半數(shù)以上多動(dòng)癥兒童的一些癥狀,如注意力不集中,沖動(dòng)任性可持續(xù)長(zhǎng)久。青年時(shí)可表現(xiàn)為學(xué)業(yè)荒廢,社會(huì)適應(yīng)不良,情感幼稚,互相斗毆;成年時(shí)出現(xiàn)焦慮,自尊性差、人格障礙,人際關(guān)系緊張,缺乏成就,社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況不良。